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成人高考语文语病辨析方法(二)
成人高考语文语病辨析方法(二)3、逻辑分析 有的语病从语法上不好找毛病，但是感觉句子确实有毛病，不妨从事理上进行分析。从概念使用、判断、推理方面考虑是否恰当，语句...
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成人高考语文语病辨析方法(一)
成人高考语文语病辨析方法(一)辨析语句是否有毛病，常用的方法是：语感审读十语法分析十逻辑分析。1、语感审读调动语感，在审读的过程中，从感性上察觉语句的毛病，即按习惯...
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成人高考语文辨析语病(虚词误用)
成人高考语文辨析语病(虚词误用)①由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大地减弱了原作的思想性。（可将“反而”...
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成人高考语文辨析语病(表意不明)
成人高考语文辨析语病(表意不明)表意不明是高考经常考查的一个项目。因为在日常生活中会经常遇到一些歧义句，受时间、场合、停顿等方面的不同而不同。l、歧义—&mdash...
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成人高考语文辨析语病（结构混乱）
成人高考语文辨析语病（结构混乱）结构混乱也叫句式杂糅，一般有两种情况：l、一种情况是将两种表述混杂在一起而造成不伦不类的现象例如：作为党的领导干部，办事想问题，都...
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成人高考语文辨析语病（重复累赘）
成人高考语文辨析语病（重复累赘）1、虚词多余。例如：这部电视剧是根据曹禺的剧本《雷雨》而改编的。解析：例句中“而”字，是套用文言格式，在现代汉语里，这种...
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成人高考语文辨析语病（成分残缺）
成人高考语文辨析语病（成分残缺）1、缺主语。例如：看了这部电影，使我受到很大教育。解析：去掉“使”字，句子就有了主语。滥用介词或表兼语的动词“使&r...
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成人高考语文辨析语病（搭配不当）
成人高考语文辨析语病（搭配不当）搭配不当，是病句考查的一个重点，也是一个难点。搭配不当主要是主谓搭配与动宾搭配不当。主谓搭配不当。A、主语和谓语的选词应当正...
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成人高考语文辨析语病（语序不当）
成人高考语文辨析语病（语序不当）、定语和中心语的位置颠倒：例句：我国棉花的生产，长期不能自给。（“棉花的生产”应为“生产的棉花”）②把...
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2015年成人高考语文辨析语病考察要点
2015年成人高考语文辨析病语考察要点考试要点1、辨析语病，是成高语文《考试大纲》的第四个考点。能力层级D。2、病句类型有六种：①语序不当；②搭配不当；③成分残缺或赘余...
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